“我复活了古琴即兴演奏艺术”—著名古琴家李祥霆教授访谈
本报记者 萧春雷
像我这样琴箫诗书画都达到一流的,几百年也是惟一的
问:李老师,你不但在古琴演奏方面声誉卓著,在诗词、书画上也很有成就。古人说琴棋书画,是不是学古琴一定都需要这么全面的修养?
答:这是一种理想状态,能做到当然最好。但大家都不能做到。像我这样,琴箫诗书画都达到一流的,几百年也是惟一的。有的人会琴,会诗,会画,可是不会吹箫。有的人会吹箫,可是弹不好琴。
问:你的学生能学会你的全部本领吗?你怎么要求他们?答:学生只能学会一两样,不可能要求他们什么都学。我对学生说,眼界要宽,知识多了以后,自然变得聪明、敏锐。可是大多数天分有限。好学生不是找,要碰。
问:能不能说说,对于古琴,你的贡献有哪些?答:大概有这些方面:首先我的演奏准确、鲜明和生动地表现了经典作品;其次,在古琴美学研究上,我有专著和论文;再次,在古琴即兴演奏、即兴吟唱——随便一首诗,自唱自弹,这是古代没有的——方面,堪称空前;再次,我有创作作品《三峡船歌》等,作曲很难,当代古琴家作曲的就我一人;最后,在教学业务上,我带出了500多个学生,还有中央音乐学院的惟一一个古琴研究生。
五百年来第一人?恐怕还不止五百年
问:我看到有些人称你为“五百年来第一人”,你怎么看这句话?
答:怎么说呢?如果从古琴即兴演奏这方面说,恐怕还不止五百年。因为唐以后就没有了即兴演奏。从记录看,古琴即兴演奏只有春秋时有,汉以后就没有这记录了。但我没有细查,我敢肯定的是,唐以后的确没有了。一千多年后,在我身上复活了古琴即兴演奏艺术。
问:古琴即兴演奏很难吗?其他乐器是否能够即兴演奏?
答:即兴演奏就是你随便给我一个词,一个成语,我当场按用古琴演绎词意。它不但要求演奏者有即兴作曲能力,还要求高超的演奏能力。思想的流动和灵感的连接,琴人合一。这是很难的。其他民族乐器也可以即兴演奏,但是没有人能。话要这么说,不是可以不可以的问题,是有没有人会的问题。西洋乐器,例如钢琴也行,但钢琴要给一个旋律,一个主题。现在,古典正统的西方音乐没有即兴演奏,现代音乐有。
问:你什么时候开始即兴演奏?
答:我13岁学吹箫,就和现在差不多了。课间时候自己随便吹,也算即兴的。
问:昨天听你们琴箫合奏,很好听。
答:箫是民间艺术存在,唐诗里经常提到琴箫合奏。
专业好的古琴家,全国连10个都不到
问:在历史上,什么时代古琴最繁荣?
答:应该说春秋战国时最繁荣。此后一直在发展,直到清中期、后期都在发展,鸦片战争以后衰落下来。
问:中国古琴界现状如何?繁荣还是危机?
答:学古琴的人很多,但绝大多数停留在业余水平。达到演奏水平的不会超过20人,真正专业的不到10个。专业好的,连10个都不到。
问:是不是古琴特别难学?
答:也不难。现在有些人弹古琴,架势十足,故意把古琴演奏得高深莫测,把人都吓跑了。我最反感这些人。古琴像唐诗宋词,古筝像《水浒》、《三国》
问:学古筝的人很多。古琴和古筝,你觉得区别在哪里?答:区别太大了。打个比方,古琴像唐诗宋词,古筝像《水浒》、《三国》;古琴是梅兰竹菊,古筝是牡丹芍药。
问:有人说古琴是乐器之王,为什么?答:有这么些原因:古琴历史悠久;音乐丰富深刻;音乐遗产丰富,不但有乐曲,还有理论;在古代地位高;等等。
古琴的生存至少不会有问题了
问:古琴刚刚被联合国宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”,你认为对古琴来说,意味着什么?
答:这是一个重大的历史转折,古琴的生存至少不会有问题了。
问:你觉得该如何做?答:我曾经提过一个建议,做到三个“一”:省一级以上的民乐团给一个古琴编制;各大学音乐系配一个古琴老师;各中学音乐课上一节古琴课,放VCD,让中学生了解古琴。这不是很难做到的。古琴是历史悠久的艺术,博大精深,光让它存活还不够,要发扬光大。
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李祥霆作为当代最具影响力的古琴家,李祥霆教授一直致力于古琴艺术的推广和传播。他在许多国家和地区巡回演出与演讲,举行过40多场独奏音乐会,共出版了6张个人演奏专辑。
11月26日晚,李祥霆教授应厦门古琴学会之邀在文心阁讲授琴艺。次日上午,记者对他进行了专访。随后他当即赶去福州参加他举办的一个画展。
(厦门晚报)
梅庵回复:
[color=blue]细读一遍。该文出自哪一期《厦门晚报》,具体时间?如有可能,还望告知,打算收藏一份原文。谢谢。04-11-22[blue] |
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